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Wer eine neue Sprache erlernen will, sollte sich Kinofilme im Original ansehen. Forscher haben nun herausgefunden, dass sich der Lerneffekt noch steigert, wenn man die Originalfilme z.B. auf Englisch noch mit englischen Untertiteln ansieht.
Wie Spiegel Online berichtet, haben Holger Mitterer und James McQueen vom Max-Planck-Institut für Psycholinguistik in Nijmegen im Fachmagazin ” PLoS One” berichtet, dass DVD-Filme eine unverzichtbare Hilfe beim Erlernen neur Sprachen darstellen. Die Forscher spielten ihren niederländischen Probanden eine Serie und einen Kinofilm vor, in dem die Darsteller starken schottischen bzw. australischen Akzent sprachen. Die Filme hatten entweder niederländische, englische oder gar keine Untertitel. In der Gruppe derjenigen, die den Film mit englischen Untertiteln sahen, ergaben sich die stärksten Lerneffekte bezüglich der Filmhandlung und der Merkbarkeit einzelner Dialoge.
Bei den Probanden, die den Film mit niederländischen Untertiteln angesehen hatten, zeigte sich, daß die Untertitel stark ablenkten. Hier zeigten sich die schwächsten Lernerfolge. Die Forscher sehen dieses Ergebnis als Aufforderung an Sprachlerner an, sich Filme im Original anzusehen und an die Fernsehsender, Filme auch im Original mit Untertitel auszustrahlen.
Fremdsprache-erlernen.de meint: Die Forscher haben gezeigt, was zu erwarten war, trotzdem ein gelungener Tipp gerade für Sprachanfänger, besonders für die Sprache Englisch. Bei anderen, exotischeren Sprachen wird es schon schwieriger. Die Auswahl an z.B. indonesischen Filmen dürfte in den meisten Videotheken eher mau sein.

Eine Fremdsprache bequem von zu Hause lernen und trotzdem kontrolliert von einer Fachperson? Geht das?
Ja, das geht und ist sogar ein mittlerweile recht beliebter Weg, eine neue Fremdsprache zu erlernen: ein Fernstudium.
Im Rahmen eines Fernstudiums erlernen Sie Englisch, Französisch oder Russisch, logisch und strukturiert in mehrere Studienabschnitte. Regelmäßige Hausarbeiten, die durch einen Dozenten der Fernuni kontrolliert werden, garantieren einen kontinuierlichen Lernfortschritt. Fernkurse in einer Sprache dauern üblicherweise zwischen 12 und 24 Monaten.
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Wer mehrere Fremdsprachen beherrscht, fördert damit die Gehirnfunktion und nützt das Gehirn besser als “Einsprachige”.
Dies hat ein internationales Forschungsteam unter der Leitung von David Marsh von der Universität Jyväskylä herausgefunden. Die Wissenschaftler, die im Auftrag der europäischen Komjmission forschen, begründen dies durch ihren Vergleich von 1.400 weltweiten Studien zu diesem Thema. Die mit dem Erlernen und Beherrschen von Fremdsprachen verbundenen Prozessen fördern dem finnischen Forscherteam zufolge die geistige Flexibilität, das komplexe Denken, die interpersonelle Kompetenz und die Kreativität. Zudem schützt das Beherrschen mehrerer Fremdsprachen vor dem geistigen Verfall im Alter.
Es ist jedoch nicht so, daß man erst ab der zweiten oder dritten Fremdsprache von diesen Vorteilen profitiert. Schon ab der ersten Fremdsprache werden diese Prozesse in Gang gesetzt. Dies ist eine Motivation für alle, die überlegen, eine fremdsprache neu zu erlernen oder ihre Kenntinsse weiter auszubauen.

Der komplette Bericht kann hier downgeloadet werden:http://eacea.ec.europa.eu/llp/studies/documents/study_on_the_contribution_of_multilingualism_to_creativity/compendium_part_1_en.pdf